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Escuela de voz

Presencial en Madrid, Buenos Aires y Ciudad de México

Online desde cualquier lugar

DESCUBRE TODO LO QUE TU VOZ PUEDE HACER.

Te damos herramientas para conocer cómo funcionas, ampliar tus recursos y expresarte con más libertad.

Conoce cómo trabajamos ↓ Quiero empezar
Voz · cuerpo · relación
Una coach acompaña al piano a un cantante joven; el registro fotográfico del cantante se repite desplazado en rojo, como extensión de la energía de su voz.

Entrenar la voz es mucho más que hacer ejercicios

ENTENDER. ENTRENAR. EXPRESAR. CUIDAR. ELEGIR.

Trabajamos con lo que realmente quieres hacer: una canción, un personaje, una clase, una presentación o una idea que necesitas comunicar.

No se trata solamente de que algo te salga. Se trata de entender qué haces, reconocer qué te ayuda y poder volver a encontrarlo cuando lo necesites.

Así, lo que aprendes no se queda en la clase: empieza a formar parte de ti.

Un entrenamiento construido a partir de ti

NO TODAS LAS VOCES NECESITAN LO MISMO.

Quizá quieras ampliar tu extensión vocal, gestionar mejor el aire, mezclar registros con más control, ganar potencia, preparar un repertorio, desarrollar tu interpretación, recuperar confianza, cuidar tu instrumento o encontrar nuevas maneras de comunicar.

Primero escuchamos qué buscas, conocemos tu experiencia y observamos cómo respondes. A partir de ahí, elegimos al coach y el recorrido más adecuados para ti.

No tienes que saber exactamente qué clase necesitas antes de escribirnos. Esa decisión también forma parte del acompañamiento.

Todos los niveles Presencial · híbrido · online Online desde cualquier lugar
Conocer las clases individuales

Otras formas de entrenar y aprender

PROGRAMAS Y RECORRIDOS

Además de las clases individuales, desarrollamos experiencias colectivas, itinerarios y formaciones para profundizar en distintos aspectos de la voz, la interpretación y la pedagogía.

Itinerarios intensivos

Diez semanas para entrenar tu voz dentro de un proceso artístico más amplio.

Dos recorridos presenciales en Madrid: Itinerario Teatro Musical y Music-ah! · Voz, repertorio e identidad artística.

Conocer Teatro Musical Conocer Music-ah!
Práctica colectiva: cinco personas de edades distintas cantan alrededor de un piano en una sala abovedada.

El Itinerario Teatro Musical y Music-ah! ya tienen toda su información disponible. El resto de propuestas tiene su propio ritmo y momento de apertura.

Ver todos los programas
Un coach escucha con atención mientras una cantante emite; el gesto de las manos organiza la explicación.
Una metodología para comprender, hacer y decidir

TU VOZ ES UN SISTEMA VIVO

La voz no funciona por partes aisladas. El cuerpo produce y organiza el sonido; la emoción moviliza y orienta; el lenguaje y la música le dan forma y sentido.

Entrenamos esa conversación desde cinco pilares.

  1. 01 Conocer y percibir el instrumentoComprender qué sucede, reconocer sensaciones y resultados, y descubrir qué herramientas tienes disponibles.
  2. 02 Entrenar y adaptarDesarrollar coordinación, precisión, flexibilidad, resistencia y capacidad de respuesta mediante un trabajo progresivo y ajustado a ti.
  3. 03 Expresar y comunicarPoner la técnica al servicio de una idea, una emoción, una identidad y una decisión artística.
  4. 04 Cuidar y sostenerConstruir una relación física, mental y artística con la voz que pueda mantenerse en el tiempo.
  5. 05 Aprender a elegirTrabajar dentro de una relación de confianza para ganar criterio y recuperar cada vez más recursos con autonomía.

Los cinco pilares conversan entre sí. No existe una receta ni un orden universal: observamos, probamos, escuchamos y ajustamos el proceso junto a cada persona.

El equipo de Diga-ah!

ENSEÑAMOS LO QUE TAMBIÉN VIVIMOS.

Somos artistas y coaches. Conocemos el trabajo cotidiano, los ensayos, la preparación de una obra, la exposición y las exigencias de subir a un escenario.

A esa experiencia sumamos formación, método y distintas especialidades. Por eso podemos comprender lo que buscas desde la práctica artística y acompañarlo con criterio pedagógico.

No asignamos coaches automáticamente. Primero conocemos tu caso y después elegimos quién puede acompañarte mejor.

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Formación profesional

PARA QUIENES QUIEREN IR MÁS ALLÁ DE SU PROPIA VOZ.

La Formación para Vocal Coaches reúne estudio, práctica y acompañamiento para aprender a observar, escuchar y trabajar con voces diferentes.

Conocer la formación

Distintas formas de estar cerca

MADRID · BUENOS AIRES · CIUDAD DE MÉXICO · ONLINE

Presencial

Madrid

Clases presenciales con distintos integrantes del equipo, además de la posibilidad de continuar online cuando lo necesites.

Buenos Aires

Felipe viaja periódicamente para impartir clases presenciales. Durante los periodos en los que está fuera de la ciudad, puedes continuar en formato híbrido desde una sala especialmente equipada en Palermo, conectada con su estudio en Madrid.

También puedes hacer las clases online desde tu casa si cuentas con un equipo adecuado.

Ciudad de México

Andrea Bayardo imparte clases presenciales en CDMX y también acompaña procesos online.

Online, estés donde estés

Nuestro trabajo online no está limitado a estas tres ciudades. Puedes entrenar con Diga-ah! desde cualquier lugar del mundo hispanohablante.

Una cantante entrena en una sala equipada con micrófono, monitores y pantalla, conectada con su coach a distancia.

No tienes que decidir por tu cuenta cuál es la mejor modalidad ni con quién empezar.

Cuéntanos dónde estás, qué quieres trabajar y cuáles son tus posibilidades. Revisaremos tu caso y te propondremos el coach y el formato que consideramos más adecuados.

Ayúdame a elegir

Antes de reservar, queremos escucharte

PRIMERO QUEREMOS SABER DE TI.

Cuéntanos qué haces con tu voz, qué te gustaría trabajar y qué necesitas en este momento. Revisaremos tu caso y te propondremos el coach y la modalidad que mejor puedan acompañarte.

No tienes que tener todas las respuestas. Esta primera conversación nos ayuda a encontrar un buen punto de partida.

  1. 01Cuéntanos qué buscasRespondes algunas preguntas para que podamos comprender tu experiencia, tus objetivos y tu disponibilidad.
  2. 02Revisamos tu casoUna persona del equipo lee tus respuestas. Si hace falta, seguimos la conversación por WhatsApp o correo.
  3. 03Te proponemos un caminoElegimos contigo el coach, la modalidad y el punto de partida que consideramos más adecuados.
  4. 04Entonces reservasCuando la propuesta está clara, te enviamos la forma concreta de reservar.
Empezar

CUÉNTANOS QUÉ QUIERES TRABAJAR.

No necesitas conocer el nombre técnico ni elegir un programa antes de escribirnos. Cuéntanos qué buscas y te ayudaremos a encontrar el formato y el coach más adecuados.

Cuéntanos tu caso

Entrenamiento vocal personalizado

TU VOZ.
TU MOMENTO.
UN PROCESO
A MEDIDA.

Las clases individuales son un espacio para comprender tu instrumento, entrenar capacidades concretas y llevarlas a tu música, tu trabajo o tu manera de comunicar.

Trabajamos con todos los niveles. Puedes estar empezando, retomando después de una pausa o atravesando una demanda profesional específica.

Contarnos tu caso Ver precios ↓
¿QUÉ PODEMOS
TRABAJAR?

El contenido de una clase no sale de un programa fijo. Parte de lo que necesitas y cambia a medida que tu voz responde.

01Técnica y coordinaciónComprender cómo funciona tu voz y entrenar coordinaciones que te ayuden a ganar precisión, estabilidad, flexibilidad, extensión, resistencia y libertad.
02Expresión e interpretaciónConectar las decisiones técnicas con el texto, la música, la emoción, el estilo y aquello que quieres comunicar.
03Confianza y disponibilidadReconocer qué aparece cuando cantas o hablas, construir recursos recuperables y desarrollar una relación más segura con tu instrumento.
04Repertorio y preparaciónTrabajar canciones, personajes, conciertos, grabaciones, audiciones, pruebas de acceso o cualquier situación concreta en la que necesites que la voz responda.

Estas áreas no son paquetes independientes. En una misma sesión pueden aparecer varias porque la voz trabaja como un sistema.

OBSERVAMOS.
PROBAMOS.
AJUSTAMOS.
VOLVEMOS A CANTAR.

Partimos de tu voz, tu experiencia y el material que quieres trabajar. El coach escucha, propone tareas y adapta las explicaciones, imágenes, ejercicios y demostraciones a tu forma de aprender.

No buscamos que repitas una receta sin comprenderla. Buscamos que puedas reconocer qué cambia, recuperar recursos y tomar decisiones con autonomía creciente.

NO TIENES QUE
“CANTAR BIEN”
PARA EMPEZAR.

Acompañamos a personas que empiezan, cantantes en formación, artistas en activo, intérpretes de teatro musical, profesionales de la voz y personas que simplemente quieren conocer mejor su instrumento.

El nivel no define el valor del proceso. Sí modifica las demandas, el ritmo y el tipo de acompañamiento.

NO TIENES QUE
ELEGIR A CIEGAS.

Todos los procesos empiezan conociendo el caso. Revisamos tus objetivos, experiencia, ubicación, modalidad y disponibilidad antes de proponerte un coach.

El precio depende de la categoría profesional de quien acompaña el proceso. La categoría no expresa qué persona "es mejor": organiza niveles de responsabilidad, experiencia y recorrido dentro del equipo.

PRECIOS
Y BONOS

Las clases y los bonos se organizan según la categoría del coach. Después de revisar tu caso te indicaremos con quién recomendamos empezar y cómo reservar.

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Clase suelta {{ cat.suelta }}
Bono de 2 clases {{ cat.bono2 }} {{ cat.bono2unidad }}
Bono de 4 clases {{ cat.bono4 }} {{ cat.bono4unidad }}
PRESENCIAL.
HÍBRIDO.
ONLINE.

La modalidad se elige por su capacidad para sostener bien el trabajo, no por una jerarquía automática entre presencial y online.

Online · alcance internacionalPuedes realizar clases online desde cualquier lugar. Felipe, Andrea, Ingrid, Isabel y Antonio ofrecen esta modalidad. Para trabajar bien necesitaremos una conexión estable y un equipo que permita escucharnos con claridad.
Madrid · presencialClases presenciales con Felipe, Fabiana, Annabel, Ingrid, Isabel y Antonio, según disponibilidad.
Buenos Aires · presencial por períodosFelipe imparte clases presenciales durante sus períodos en Buenos Aires.
Buenos Aires · modalidad híbridaCuando Felipe está fuera de la ciudad, puedes asistir a una sala equipada en Sostenido y trabajar con él en directo desde Madrid. También puedes realizar la clase online desde casa o desde cualquier otro lugar si cuentas con un equipo adecuado.
Ciudad de México · presencialClases presenciales con Andrea Bayardo.
Ciudad de México y resto del mundo · onlineAndrea también acompaña procesos online con personas que se encuentren dentro o fuera de México.
PRIMERO TU CASO.
DESPUÉS LA RESERVA.
  1. 01Completa el recorrido inicial.
  2. 02Revisamos personalmente la información.
  3. 03Si lo necesitamos, te escribimos para conocer algo más.
  4. 04Te proponemos coach y modalidad.
  5. 05Recibes la forma concreta de reservar.
Empezar con clases individuales
Preguntas frecuentes
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Programas

DISTINTOS CAMINOS. UN TRABAJO A TU MEDIDA.

Puedes realizar un recorrido intensivo, entrenar de manera grupal o trabajar individualmente. Cada formato propone una experiencia diferente, pero todos parten del mismo principio: entender qué necesitas y construir un proceso que tenga sentido para ti.

Ayúdame a elegir

10 semanas · 6 horas semanales · Madrid

DIEZ SEMANAS PARA TRABAJAR EN SERIO SOBRE LO QUE QUIERES CANTAR.

Dos recorridos de diez semanas para profundizar en la voz, el repertorio y la interpretación desde dos lenguajes diferentes: el teatro musical y la búsqueda de una identidad artística propia.

Grupo de cinco personas cantando junto a un piano durante una sesión de itinerario.
Itinerario Teatro Musical

Preparar una canción también es comprender una escena.

Desarrollamos técnica vocal, resistencia e interpretación; recorremos estilos y periodos del género, construimos repertorio y entrenamos canto en movimiento, armonías corales, exposición y situaciones de audición.

A lo largo del itinerario prepararás una carpeta de materiales con estilos y energías expresivas diferentes. Trabajaremos cada pieza para que puedas defenderla como material de audición y, al final del recorrido, grabaremos toda la carpeta con buena calidad de imagen y sonido.

10 semanas6 horas semanalesPresencial en MadridConsultar horarios disponiblesCupos limitados
Oferta de lanzamiento
220 € / mes 250 € / mes

Dos mensualidades de 220 € y un último pago proporcional correspondiente a las dos semanas restantes.

Conocer el itinerario
Music-ah! · Voz, repertorio e identidad artística

Tu manera de cantar también forma parte de tu manera de hacer música.

Ampliamos tus recursos vocales y musicales para versionar canciones, desarrollar melodías, improvisar, acercarte a la composición y encontrar una manera propia de cantar lo que quieres contar.

Trabajarás con repertorio propio o ajeno y aprenderás a tomar decisiones sobre armonía, interpretación, microfonía y registro. Parte de ese proceso quedará plasmada en la grabación en audio y video de un cover o una canción propia.

10 semanas6 horas semanalesPresencial en MadridConsultar horarios disponiblesCupos limitados
Oferta de lanzamiento
220 € / mes 250 € / mes

Dos mensualidades de 220 € y un último pago proporcional correspondiente a las dos semanas restantes.

Conocer el itinerario

Puedes sumarte sin hacer un itinerario

ENTRENAR CON OTRAS VOCES CAMBIA LA EXPERIENCIA.

Vocal Fitness y Ah-Voces forman parte de los itinerarios, pero también puedes cursarlos como actividades independientes, según los grupos y horarios disponibles.

Deben entenderse como entrenamientos regulares y concretos, no como itinerarios intensivos ni como formación profesional.

Grupo entrenando de pie con bandas elásticas y pesas mientras canta en una sala con techo abovedado.
Vocal Fitness60 minutos

Un entrenamiento vocal grupal de alto rendimiento para desarrollar coordinación, extensión, registros, resistencia, agilidad y capacidad de adaptación ante diferentes estilos y exigencias.

Combinamos ejercicios vocales con movimiento y entrenamiento físico funcional para mejorar la postura, la coordinación corporal y la resistencia de las estructuras que participan en la emisión. La voz sigue siendo el centro: el cuerpo se entrena para ayudarla a responder mejor. El grupo aporta energía, continuidad y motivación para sostener la práctica y reconocer los avances.

Consultar horarios
Grupo cantando junto a un piano durante una sesión colectiva.
Ah-Voces90 minutos

Una clase para aprender a cantar a varias voces. Trabajamos afinación, armonías, ritmo, empaste e independencia auditiva mientras cada persona sostiene su parte y escucha lo que sucede alrededor.

Está dirigida a cantantes de cualquier estilo, intérpretes de teatro musical y personas que quieran desarrollar su oído y su seguridad musical. Cantar a voces ayuda a reconocer intervalos y armonías, mantener una línea propia sin perder la referencia del conjunto y responder con mayor rapidez a lo que escuchas.

Consultar horarios

Y si prefieres, también puedes trabajar de manera individual.

TAMBIÉN PUEDES ENTRENAR DE MANERA INDIVIDUAL.

Un espacio para trabajar sobre tu voz, tu experiencia y lo que quieres hacer con ella.

Antes de empezar, conocemos tu caso y valoramos qué coach y qué modalidad pueden acompañarte mejor.

Conocer las clases individuales

Voz · repertorio · interpretación · audiciones

CANTAR UNA CANCIÓN. COMPRENDER UNA ESCENA. ESTAR LISTO PARA LA TOMA.

Un recorrido para estudiantes de teatro musical, cantantes que quieren preparar audiciones y actores que necesitan desarrollar o fortalecer el canto.

Durante diez semanas trabajamos para responder a las exigencias vocales, musicales, interpretativas y físicas del género. La propuesta reúne entrenamiento de alta exigencia, repertorio, estilos, interpretación de canciones, trabajo coral, exposición y acompañamiento individual.

10 semanas6 horas semanalesPresencial en MadridInicio · segunda semana de octubreCupos limitados
Quiero contaros mi caso
Coach y participante trabajando de pie una escena de teatro musical.

Diseñamos el entrenamiento que creemos que necesita un cantante de teatro musical de primer nivel.

Partimos de las exigencias reales del género y de la experiencia profesional dentro de los musicales. Felipe Forastiere creó la formación que le habría gustado encontrar cuando comenzó este camino.

QUÉ BUSCAMOS ENTRENAR

  • Comprender mejor cómo funciona la voz y cómo entrenarla.
  • Mejorar la técnica, la resistencia y la capacidad vocal.
  • Preparar la voz para cantar en movimiento y bajo una mayor exigencia física.
  • Conocer diferentes periodos y lenguajes del teatro musical.
  • Comprender que no todo el repertorio se canta de la misma manera.
  • Construir una base de canciones útil para futuras audiciones.
  • Integrar voz, texto, emoción, personaje y escena.
  • Ganar seguridad al cantar frente a otras personas.
  • Practicar la exposición mediante muestras y simulacros de audición.
  • Entrenar armonías, afinación e independencia auditiva.
  • Aprender a recibir una indicación y construir una nueva toma.
  • Crear una red de artistas que puedan compartir experiencias y acompañarse.

VOCAL FITNESS PARA TEATRO MUSICAL

En Vocal Fitness preparamos el cuerpo y la voz para las demandas del género: cantar en movimiento, sostener la coordinación con las pulsaciones elevadas, desarrollar resistencia y recuperar recursos bajo exigencia.

No es una clase de danza. Es entrenamiento vocal y corporal para que la voz pueda responder cuando la escena también exige movimiento, energía y presencia.

REPERTORIO Y ESTILOS

Trabajaremos diferentes periodos y lenguajes del teatro musical a través de tres grandes bloques: Legit, Pop-rock y Musical contemporáneo.

Diga-ah! propone los bloques y acompaña a cada participante en la elección de materiales adecuados para su instrumento, su experiencia y sus objetivos.

No todo el teatro musical se canta de la misma manera. Cada lenguaje plantea decisiones diferentes de coordinación vocal, dinámica, articulación, fraseo, interpretación y relación con el texto.

INTERPRETACIÓN DE CANCIONES · ACTING THROUGH SONG

Trabajamos la canción como una escena. Analizamos el texto, las circunstancias, el interlocutor, las acciones, el mapa emocional y el arco del personaje.

La intención no se añade después de resolver la técnica. Buscamos que la voz, el cuerpo, la emoción y el lenguaje formen parte de una misma interpretación.

AH VOCES PARA TEATRO MUSICAL

Montaremos números corales de teatro musical para entrenar afinación, armonías, ritmo, empaste, entradas e independencia auditiva.

Muchas personas se encuentran por primera vez con la exigencia de sostener una parte coral cuando ya han entrado en una producción. Este espacio permite entrenarla antes: aprender a mantener la propia línea, escuchar las demás y formar parte de un sonido colectivo.

CANTAR DELANTE DE OTROS TAMBIÉN SE ENTRENA.

El grupo permite practicar la exposición, ganar seguridad y realizar simulacros de audición dentro de un entorno de trabajo cuidado.

También crea una red de artistas que atraviesan desafíos similares. Compartir experiencias, observar otros procesos y acompañarse forma parte del aprendizaje.

Del proceso al material

Un corte de audición, bien trabajado

El recorrido incluye la preparación de un corte de audición. Trabajaremos el material vocal e interpretativamente y abordaremos su relación con la cámara: presentación, encuadre, mirada, imagen, sonido y elección de toma.

Al finalizar, cada participante podrá grabar el corte trabajado con excelente calidad de imagen y audio.

Grabación de un corte de audición con cámara, atril y luz de estudio.

A lo largo del itinerario contaremos con la participación de profesionales del sector, que aportarán otras miradas sobre las audiciones y el trabajo dentro de una producción.

Duración

10 semanas.

Dedicación

6 horas semanales de clase. El trabajo personal entre clases es recomendado, pero no está incluido dentro de esas horas.

Modalidad

Presencial en Madrid.

Inicio

Segunda semana de octubre.

Horarios

Estamos terminando de formar los grupos según experiencia, nivel y disponibilidad. Consulta los horarios disponibles.

Equipo

Participan distintos integrantes del equipo Diga-ah! y, en determinados momentos, profesionales invitados.

Coaching individual

Una sesión semanal de 30 minutos por participante.

Plazas

Cupos limitados. Antes de confirmar la plaza queremos conocer tu experiencia, tus objetivos y tu disponibilidad para ayudarte a elegir el recorrido y el grupo adecuados.

Oferta de lanzamiento
250 € 220 €

Dos mensualidades de 220 € y un último pago proporcional correspondiente a las dos semanas restantes.

Precio especial de la primera edición · hasta completar los grupos.

Quiero contaros mi caso

¿QUIERES SABER SI ESTE RECORRIDO ES PARA TI?

Cuéntanos qué experiencia tienes, qué quieres desarrollar y cuándo podrías asistir. Revisaremos tu solicitud y después conversaremos contigo personalmente.

Quiero contaros mi caso

Voz · repertorio · interpretación · exploración creativa

DESCUBRE OTRAS MANERAS DE CANTAR LO QUE QUIERES CONTAR.

Music-ah! es un itinerario para cantantes que quieren ampliar sus recursos, explorar su manera de interpretar y desarrollar una relación más personal con las canciones.

Está pensado para intérpretes de repertorio ajeno, cantautores, artistas que quieren comenzar a componer y músicos que desean cantar mejor. Puedes trabajar sobre material propio o transformar una canción existente. No necesitas llegar componiendo. Necesitas curiosidad por descubrir qué puede hacer tu voz y cómo convertir una canción en una interpretación verdaderamente tuya.

10 semanas6 horas semanalesPresencial en MadridInicio · segunda semana de octubreCupos limitados
Quiero contaros mi caso
Coaching vocal junto a un piano en una sala de trabajo.

PARTIMOS DE LO QUE MEJOR CONOCEMOS: LA VOZ.

Hay muchos lugares donde aprender composición o producción. Music-ah! nace desde otro lugar: en Diga-ah! somos especialistas en voz.

Por eso el proceso comienza en el cantante, en lo que quiere expresar y en las posibilidades reales de su instrumento. Desde ahí exploramos repertorio, melodías, armonías, interpretación, versiones, grabación y algunas herramientas de creación.

No se trata de producir una canción y colocar una voz encima. Se trata de conseguir que la canción y la voz se construyan escuchándose.

CUANDO TU VOZ CRECE, TAMBIÉN CRECEN TUS OPCIONES

Ganar capacidad vocal no sirve solamente para ejecutar mejor una canción.

Cuando desarrollas extensión, coordinación, dinámica, agilidad, registros y colores, también aparecen nuevas posibilidades para imaginar melodías, modificar un fraseo, encontrar otros sonidos y expresar con mayor precisión lo que quieres contar.

Cuantos más recursos tienes en tu voz, más posibilidades aparecen para interpretar, imaginar y expresarte.

QUÉ PODEMOS TRABAJAR

  • Desarrollar más recursos y capacidad vocal.
  • Encontrar tonalidades adecuadas para la canción y para quien la interpreta.
  • Mejorar melodías que resultan difíciles, poco naturales o expresivamente planas.
  • Construir una interpretación propia sin limitarse a copiar la versión original.
  • Entender qué quieres mostrar y sobre qué quieres hablar o cantar.
  • Explorar un sonido personal.
  • Crear armonías, coros y capas vocales.
  • Improvisar para descubrir melodías, fraseos y recursos nuevos.
  • Versionar canciones con una mirada propia.
  • Participar con más criterio en decisiones de arreglo.
  • Comunicarse mejor con músicos y productores.
  • Grabar una voz sobre una instrumental.
  • Conocer herramientas sencillas de edición y tratamiento vocal.
  • Preparar material para compartir en redes o seguir desarrollando con otros profesionales.

REPERTORIO, ESTILO E IDENTIDAD

Trabajamos con canciones y referencias para reconocer qué sonidos, temáticas y formas de interpretar representan a cada participante.

La identidad no consiste en fabricar un personaje ni en elegir una estética superficial. Aparece en decisiones concretas: el repertorio, el texto, la tonalidad, la melodía, el fraseo, el color vocal, la dinámica, el arreglo y la manera de contar.

AH VOCES PARA MUSIC-AH!

En Music-ah!, Ah Voces funciona también como un espacio creativo.

Además de trabajar oído, afinación, ritmo, empaste e independencia auditiva, aprenderemos a crear armonías, construir coros y segundas voces, improvisar, responder musicalmente y desarrollar versiones colectivas.

IMPROVISACIÓN Y COMPOSICIÓN

La improvisación permite ampliar recursos, descubrir melodías y conectar con la creatividad sin exigir que todo aparezca ya terminado.

Utilizaremos también ejercicios de escritura y songwriting para explorar ideas, palabras, estructuras y canciones propias.

Todos podrán atravesar una experiencia de composición, pero no será obligatorio terminar una canción original. Una versión personal de una canción existente también puede constituir un proyecto completo.

TRABAJO CON UN MÚSICO

Un músico acompañará el desarrollo del material para explorar tonalidad, armonía, forma, arreglo y expresividad.

No se trata simplemente de cantar sobre una base existente. Trabajaremos para que la canción encuentre un lenguaje relacionado con el artista que la interpreta.

GRABACIÓN Y HERRAMIENTAS

Conoceremos herramientas sencillas para grabar la voz, trabajar con una instrumental y producirla de manera básica para que pueda escucharse bien.

El objetivo no es formar productores. Buscamos que cada cantante pueda preparar grabaciones sencillas, comprender mejor el proceso y comunicarse con músicos, técnicos y productores con más criterio.

  • Compartir una canción o cover.
  • Crear contenido para redes.
  • Presentar una maqueta.
  • Seguir desarrollando el proyecto con músicos o productores.

Del proceso al material

Material final

Cada participante desarrollará una canción propia o una versión personal de un tema elegido.

A partir del trabajo realizado, Diga-ah! acompañará el desarrollo musical y la grabación final en audio y vídeo con buena calidad.

Grabación colectiva de voces con micrófonos en un estudio.

NO TIENES QUE CONSTRUIRLO TODO EN SOLEDAD.

Music-ah! reúne a personas que están desarrollando su propio camino musical.

Escuchar otros procesos, probar ideas, cantar con más personas y recibir devoluciones ayuda a salir del aislamiento, ampliar referencias y sostener la creación en el tiempo.

Muchos cantantes entrenan su voz por un lado y construyen su música por otro. Cuando llega el momento de escoger una tonalidad, transformar una canción, desarrollar una melodía, hablar con un músico o grabar una voz, esas dos partes no siempre se encuentran.

Creamos Music-ah! para acompañar el proceso desde nuestra especialidad: la voz.

No buscamos que tengas que hacerlo todo sin ayuda. Queremos que puedas participar con más libertad y criterio en las decisiones y construir una relación más personal con la música que cantas.

Duración

10 semanas.

Dedicación

6 horas semanales de clase. El trabajo personal entre clases es recomendado, pero no está incluido dentro de esas horas.

Modalidad

Presencial en Madrid.

Inicio

Segunda semana de octubre.

Horarios

Estamos terminando de formar los grupos según experiencia, nivel y disponibilidad. Consulta los horarios disponibles.

Equipo

Participan distintos integrantes del equipo Diga-ah! y, en determinados momentos, profesionales invitados.

Coaching individual

Una sesión semanal de 30 minutos por participante.

Plazas

Cupos limitados. Antes de confirmar la plaza queremos conocer tu experiencia, tus objetivos y tu disponibilidad para ayudarte a elegir el recorrido y el grupo adecuados.

Oferta de lanzamiento
250 € 220 €

Dos mensualidades de 220 € y un último pago proporcional correspondiente a las dos semanas restantes.

Precio especial de la primera edición · hasta completar los grupos.

Quiero contaros mi caso

¿QUIERES SABER SI ESTE RECORRIDO ES PARA TI?

Cuéntanos qué experiencia tienes, qué quieres desarrollar y cuándo podrías asistir. Revisaremos tu solicitud y después conversaremos contigo personalmente.

Quiero contaros mi caso

Formación profesional · 8.ª generación

APRENDER A
ESCUCHAR.

APRENDER A
ENSEÑAR.

Una formación avanzada para cantantes, docentes y profesionales de la voz que quieran comprender en profundidad el funcionamiento vocal y desarrollar criterio para acompañar procesos diferentes.

Aquí no aprenderás una colección cerrada de ejercicios. Aprenderás a observar, escuchar, formular hipótesis, probar intervenciones y adaptar las herramientas a cada persona.

Solicitar entrevista Ver el programa completo
Felipe guía una práctica vocal con una participante mientras el grupo observa.
Cuándo Del 10 de noviembre de 2026 al 13 de julio de 2027
Martes · 11:00–14:00
Horario peninsular de España
Modalidades Presencial en Madrid
Online en directo
Acceso asincrónico a las grabaciones
Admisión Inscripciones abiertas
Entrevista previa
Experiencia vocal requerida

UNA FORMACIÓN PARA APRENDER A TRABAJAR CON VOCES REALES

Enseñar canto exige mucho más que conocer ejercicios. Cada persona llega con una historia, un instrumento, unas sensaciones, unos objetivos y una manera diferente de aprender.

Durante la formación estudiarás cómo funciona la voz y desarrollarás recursos para observar lo que sucede, escuchar con mayor precisión y decidir cómo intervenir. La teoría se pone continuamente en relación con la práctica, los casos reales y el acompañamiento pedagógico.

Está dirigida a personas con experiencia vocal previa. Puedes venir de la docencia, pero también de tu recorrido como cantante, intérprete o profesional de la voz. Antes de la admisión tendremos una entrevista para conocer tu experiencia y valorar contigo si este es el momento y el programa adecuados.

Felipe conversando con el grupo durante una clase de la formación.
Observar · escuchar · analizar · intervenir

El programa conecta teoría, escucha, evaluación y diseño pedagógico, sin convertir los contenidos en compartimentos aislados.

CONOCER MÁS. ESCUCHAR MEJOR. INTERVENIR CON CRITERIO.

  1. 01Comprender el instrumento vocalEstudiar las estructuras y coordinaciones que participan en la producción de la voz y relacionarlas con la experiencia práctica del cantante.
  2. 02Afinar la escuchaReconocer configuraciones, tendencias, dificultades y posibilidades sin reducir a la persona a una etiqueta vocal.
  3. 03Formular hipótesisAprender a interpretar lo que observas y escuchas antes de elegir una herramienta o proponer un ejercicio.
  4. 04Diseñar entrenamientosOrganizar procesos progresivos, escoger estímulos y adaptar el trabajo a los objetivos, capacidades y respuesta de cada alumno.
  5. 05Acompañar personasDesarrollar una comunicación clara y construir relaciones de aprendizaje cuidadas, exigentes y responsables.
  6. 06Trabajar con casos realesPoner en práctica lo aprendido, contrastar decisiones y recibir devoluciones del equipo y del grupo.
  7. 07Construir criterio profesionalGanar autonomía para evaluar, decidir, revisar una intervención y reconocer cuándo es necesario derivar a otro profesional.
Martes · clase

Encuentro de 11:00 a 14:00, presencial en Madrid y online en directo. Las clases combinan exposición, escucha, práctica vocal, análisis, laboratorios de ejercicios y trabajo colectivo.

Después de la clase

La grabación se publica en la plataforma junto con materiales de lectura o escucha y, cuando corresponde, actividades relacionadas con el tema trabajado.

Entre encuentros

Según el bloque pueden proponerse cuestionarios, tests, ejercicios, audios o vídeos para integrar los contenidos. El foro permanece abierto para consultas e intercambio.

A tu ritmo

Si no puedes asistir en directo, puedes seguir la formación mediante las grabaciones y los materiales de la plataforma.

Programa completo

33 encuentros · Módulo I: 25 encuentros teórico-prácticos · Módulo II: 7 prácticas grupales · 1 encuentro final de integración.

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NO TIENES QUE RESOLVERLO TODO A SOLAS

Aprender a acompañar voces también requiere poder revisar dudas, decisiones y experiencias propias. Por eso la formación combina el trabajo colectivo con espacios de seguimiento individual.

  • Cuatro tutorías individuales de 30 minutos.
  • Foro continuo de consultas e intercambio.
  • Devoluciones sobre actividades y desafíos.
  • Acceso a grabaciones.
  • Apuntes, bibliografía y materiales de trabajo.
  • Recursos de lectura y escucha.
  • Actividades teóricas y prácticas.
  • Laboratorios y trabajo con casos.
Equipo docente
Retrato de Felipe Forastiere
Felipe Forastiere Creador y director de Diga-ah!

Cantante, Vocal Coach y creador de la metodología Diga-ah! Dirige la formación y acompaña el desarrollo técnico, artístico y pedagógico del programa.

Retrato de Fabiana González Ordóñez
Fabiana González Ordóñez Cantante · logopeda · Senior Vocal Coach

Aporta una mirada que conecta práctica vocal, canto lírico, logopedia y acompañamiento técnico.

Silvia Serra Psicóloga y coach

Trabaja los aspectos emocionales, relacionales y pedagógicos que intervienen en los procesos de aprendizaje.

Inversión y formas de pago

Puedes elegir la modalidad de pago que mejor se adapte a tu organización. El importe abonado reserva la plaza y no es reembolsable.

Pago único 2.200 €
Tres pagos 3 × 860 €
Nueve pagos 9 × 345 €

Ningún pago es reembolsable.

LA FORMACIÓN TERMINA EN JULIO. LA CERTIFICACIÓN ES UN PASO POSTERIOR.

Después de completar la formación principal puedes optar por iniciar el proceso de certificación de Diga-ah! La certificación no es obligatoria, no está incluida en el precio de la formación y requiere una evaluación adicional.

Septiembre — diciembre de 2027 500 €
  • Examen teórico-práctico.
  • Trabajo con dos alumnos con necesidades diferentes.
  • Seguimiento de cuatro clases con cada caso.
  • Tutorías y devoluciones durante el proceso.
  • Evaluación final.
  • Diploma de certificación cuando el resultado sea satisfactorio.
Preguntas frecuentes
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Cuéntanos tu recorrido

Queremos conocer tu experiencia y qué buscas en esta formación. Leeremos tus respuestas y nos pondremos en contacto contigo para concertar una entrevista.

Solicitar entrevista
Un proceso personalizado, desde el primer contacto
ANTES DE EMPEZAR,
QUEREMOS CONOCERTE.

No asignamos una clase automáticamente. Revisamos tu caso, aclaramos lo necesario y te proponemos el coach y el formato que mejor encajan contigo.

Una coach escucha con atención a una persona que habla; el registro fotográfico de quien emite se repite desplazado en rojo.
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SI PUEDES, QUEREMOS ESCUCHARTE.

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Puedes elegir más de una opción.

Autorizo a Diga-ah! a tratar estos datos para revisar mi caso y ponerse en contacto conmigo. Puedo pedir su eliminación cuando quiera.

Compartir una grabación nos ayuda a comprender mejor tu punto de partida y a elegir el coach que puede acompañarte mejor.

Puedes enviarnos un archivo o un enlace a algo que ya tengas. No tiene que estar grabado especialmente para este formulario ni hay una duración máxima.

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